生长发育的区别是什么？生长 ≠发育，你家孩子真的发育正常吗？

昨天，我家孩子的幼儿园开家长会，很多家长都来了。我遇见了奇奇的妈妈。奇奇妈妈哭闹地对我说，奇奇最近又胖了。

奇奇是一个小伙子，今年才五岁的他，身高已经达到145厘米，体重62斤。奇奇虽然个子高，体重达标，但很多技能都不具备。奇奇妈妈周末的时候曾带奇奇去医院做过检查，医生的其中一个诊断，居然是发育障碍。

这让奇奇妈妈很是苦恼，奇奇个子这么高，怎么会发育障碍呢？

我也很奇怪，如果说我家孩子发育迟缓，我还可以理解。毕竟我家孩子从出生开始，就是那种瘦瘦巴巴的孩子，身高基本在平均数下，体重也常不达标。如今，我家孩子仍然是班里个子最矮的那一个。

不过，网上查了一下后，我才发现，生长和发育是不一样的。

百度百科上这样定义二者之间的关系：

生长和发育是儿童不同于成人的重要特点。生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟状况。

发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。

简单来说，生长更多的意味着身体方面的变化，如身高、体重等；但发育，主要指身体机能方面的成熟程度。

从奇奇的情况来说，虽然他身高体重增长很好，但运动能力不足、肢体不灵活、语言理解能力差、情绪控制差等情况也比较严重，所以医生判断他为发育障碍。

由于大家都比较重视孩子的生长情况，体重身高等又可以随时监控，所以今天，我们主要来说一说发育迟缓。

一般来说，婴幼儿是脑神经系统快速形成的时期，学龄期是认知能力快速发育的时期，青少年时期是情绪发育活跃的时期。

我们这里主要来说一说婴幼儿时期孩子的发育情况。婴幼儿时期的发育障碍主要是指孩子在形成脑神经系统方面出现了问题，现在有些机构认为是“感统失调”。

每一个孩子，在刚出生的时候，脑部就已经形成了基础神经系统。那些人们口中的“天才”孩子，就是脑部的基础神经系统非常发达的原因。如果孩子的脑神经没有发育好，或者受到过损伤，就会导致孩子在很多领域出现问题。

孩子发育迟缓，有哪些表现呢？

第一，运动发育落后

发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。

第二，语言发育落后

正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

第三，智力发育落后

智力发育迟缓的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

这让我想起了我们楼上的一个小姑娘，11岁了，平时走路，走着走着，自己就摔倒了。这孩子，心性纯良，但学习能力差，运动能力差，理解能力也差。后来医生同样认为她是发育障碍，统感失调。

是孩子发育迟缓，还是家长太着急？

很多年轻的妈妈，一看到自己的孩子比其他同龄孩子发育慢一些，就担心着急。而老一辈又总是安慰：“别着急，孩子有早长的，有晚长的，迟早都会长大的。”

其实，孩子是否发育迟缓，是不能简单地用“是”还是“不是”来回答的，因为这两个答案都不能准确地描述孩子的发育过程。

孩子的发育，不同年龄都有相应的体现发育状况的主要指标和次要指标。

例如，在孩子语言发育指标方面，会说很多话并不是主要指标，而理解语言的能力才是重要的指标。而从运动发育指标方面，翻身和站立都不是发育的主要指标，但支撑脖颈和独立行走就是重要指标。

如此看来，奇奇从小运动能力发育迟缓，虽然他站立的时间和其他同龄孩子差不多，但学会独自走路的时间却晚了很多。他快两岁的时候才学会走路，他奶奶说他非常害怕摔倒，还曾骄傲地说，奇奇一次都没有摔倒过就学会了走路。

另外，四五岁的孩子一般都懂得幽默了，但奇奇基本听不懂其他孩子说的笑话；沟通交流起来也比较困难。

那么，作为家长如何预防孩子的发育迟缓呢？其实，就算孩子一切正常，遵循下面的原则，也可以促进孩子生长，有百利而无一害的。

首先，针对运动发育迟缓

运动能够促进血液循环，改善骨骼的营养。家长平时一定要多引导孩子运动，对于不会走路的孩子，要鼓励孩子每天俯卧数次，进行全身活动，并随着年龄增长，及时锻炼孩子翻身、爬、站、走等基本能力。

对于会走路的孩子，就要鼓励孩子多走路，多跑、跳、跃等运动。不应该让孩子过久地抱着或坐着，久坐会影响下肢发育。

其次，针对语言发育迟缓

孩子学习语言的基本方法就是模仿，所以，家长要多和孩子说话，鼓励孩子敢说话，学会用语言表达自己的要求。可以多带孩子接触社会和大自然，丰富孩子的生活，开阔眼界，增加孩子说话的欲望。

还有一点，就是不要在这个问题上给孩子太多的压力。压力太大，孩子容易犯怵，更不愿意开口说话了。家长需要改善孩子的生活环境，使孩子在精神上和生活上都得到安慰。

第三，针对智力发育迟缓

百度百科记录，智力低下的已知原因大概有250种左右，引起智力低下的主要原因有：先天性感染；有害物质对胎儿的伤害；怀孕或者分娩期间的并发症；胎儿或婴儿的营养不良，幼年时期的疾病损害；以及遗传因素造成的染色体、新陈代谢和神经的紊乱等。

如果医生已经确认孩子智力发育迟缓，家长也不要着急，早发现，早治疗，孩子越小效果越好。

1、一定要保证孩子的营养。

有专家认为，发育迟缓的最常见原因脑神经系统方面出现了问题，不仅是蛋白质和能量摄入不足，还包括其他宏量元素摄入不足。

因此在日常生活中，应给孩子补充足够的的蛋白质和微量元素。

2、一定要让孩子有足够的睡眠。

睡眠与促进身材增高的生长激素有着十分密切的关系。婴儿一天24小时血液中的生长激素含量都很高，睡眠时与醒着时无明显的差异。幼儿的生长激素只在夜间睡眠时分泌，白夫清醒时基本不分泌，其基础含量为91微克/日。因此，为了长身体，家长应该加倍重视孩子的睡眠。

如果不幸孩子被医生诊断为发育迟缓，也不用着急。这种情况，也并不是什么疑难杂症，只要适当引导和刺激，孩子是完全有机会康复的，而且越早干预，效果越好。

网上也有很多，被医生诊断为发育迟缓的孩子，在父母的精心照顾下，最后都恢复了正常，和同龄孩子没有任何区别。